第168节

  工程队到了之后,不到一个月桥就修好了。
  对于两岸的人们来说,这是一件大好事,虽然其他人用的不是很多,但是有一条稳固可靠的水泥桥,特别是两边坚固的桥栏杆,总比原来的那个木板桥更让人安心。
  而且亲眼目睹一条木桥,在短短一个月内,变成了一座再不怕涨水被冲毁的水泥桥,也算是一种见证。
  照例在完工可以试通车的时候,在大家的兴高采烈中,放了一堆鞭炮表示庆祝。
  不过这个桥实在太小,而且修的地方也不算交通要道,也没人来采访一下,让酒厂在扬扬名气,算是点小遗憾。
  而且也没什么人来庆祝,只有杨乡长带着几个人跑了过来,还带了一份奖状,虽然只是乡里颁发的,也算对燕长青的嘉奖。
  ……
  倒是工程队觉得有些过意不去,说这点小活儿,有点对不起每天喝的好酒。
  油田过年时候发的就是好日子酒,他们知道那个酒在市场上都不算便宜,但是在酒厂喝的,虽然连瓶子都没有,可明显比那种更好喝点。
  想想现在广告上那位明星端着的酒,自然知道这酒价值不菲。
  当然对酒厂来说,这都不算个事儿,工程队的人又不多,随便他们喝还能喝多少?
  不过燕长青还是趁势说,那正好,要是过意不去的话,给我们这的人指点一下,怎么修水泥路。
  他打算把大燕庄的路给修一下,前面到小李湾那个路口,后边当然是到酒厂这里,一直到桥上全部简单修一修。
  这种工程就不需要油田的工程队,人家回去也有工作要干的!
  村里的工程队就能凑合着用,反正路又不怕修坏——再坏也不可能比现在更坏。
  修桥的时候村里工程队就跟着帮忙干了,现在再学一下修水泥路,也没那么难。
  ……
  等工程队离开,酒厂这边的建设工程也算是告一段落。
  修路的事儿燕长青就不管了,燕兴旺老头现在干劲十足,不能打消他的劳动积极性。
  接下来燕长青正要继续自己的酿酒大业,就被老妈给召唤了回去。
  进了家门就看到了申校长坐在家里,见到他进来,还挺不好意思地笑笑:“对不住对不住,实在是最近你去学校太少,有些学生就开始放任自流,我打听过的,你现在没那么忙了,要不咱以后体育课还继续上?”
  修桥的时候他确实离不开,油田工程队能来都是给面子,可不是给钱人家就愿意来给干的,而且他在这里的话,协调人力物力都方便。
  分身乏术,熊孩子们他也顾不上多管多问了。
  燕长青点点头就答应了下来:“正好我就打算继续过去的,不过现在忙,不太可能像以前那样准时上课的。”
  “只要你隔三差五能去看看就行。”申校长搓着手,也是真不好意思。“主要是现在学习任务逐渐重了,作业比较多。有些孩子可能产生了厌学心理,现在成绩下滑的太厉害……”
  “孩子大了,也不太好管。孩子们的想法和大人又不一样,每一代孩子的想法都不同,这个……”
  ……
  听着申校长的述说,燕长青就明白了,像二娃等一部分学生,原来就是学渣,只不过现在因为自己,在自己的‘教育’下,他们的成绩变好了。
  但是自己忙起来顾不上去问上几句,这些家伙们就恢复了本性。
  实话实说,现在的作业也确实多,学生们的手指头上,握笔的地方,大部分都会有一个老茧,被笔磨下去再起来,起来了再磨下去……
  像燕长青自己,他虽然高中毕业就去打工了,但是那个老茧,却是一直又陪了他很多年,后来才逐渐消失掉。
  不过作业多也是没办法,乡里学校也没什么学习资料,甚至印刷卷子的条件都不足。
  所以大多数时候,都是老师把不知道从哪儿找来的卷子或者习题,抄写到黑板上,下边的学生们再抄写到自己作业本上。
  这样一来,工作量肯定变大了很多。
  因为有条件印刷卷子的学生,只需要写答案,而这些学生,需要把整份卷子抄写一遍。
  学习资料太少,老师们的水平也有限,为了让学生们尽可能地掌握住知识,唯一的办法就是重复性劳动——抄抄抄,把所有学过的东西,考过试的卷子,做过的题,写上很多遍。
  老师们平常布置作业,一开口就是:“把今天的生字,加上拼音和组词,抄写十遍,上次考试的卷子,抄写两遍。”
  以至于许多学生们都掌握了特殊的写字技巧,比如说,一次握两支笔,甚至三支笔,这样写一次就能写两三行,效率相当的高。
  还有个办法,比如写拼音的时候,方格作业本写拼音的位置是相通的,下边的字按格写,上面的拼音写的稀疏一些,写三个字只用写两个或一个拼音就可以……
  ……
  还有很多写作业投机取巧的办法,曾经的燕长青回想起来,都觉得是美好回忆。
  直到某天他正在工地上,顶着大太阳卖力地推着装满砂浆的灰斗车的时候,突然顿悟了。
  从那一刻他才明白过来,当年那些挖空心思在学习上取的‘巧’,现在自己正在用一辈子慢慢偿还回去,而且再也没法投机取巧!
  这些道理,不明白的时候,就算再多人去告诉自己,也很难听到心里去。只有自己领悟的那一刻,才明白,有些道理太特么残酷了,根本不给人反悔的机会……
  他正在沉思中,就看见申校长停下了解释的话,从兜里掏出来几张‘复写纸’——可以放在纸张下面,当你在纸张上写字,复写纸上的颜色就会在下一张纸上,印出同样内容。
  老头有些痛心疾首地说:“你们村子现在是有钱了,可东西也不能给孩子们这么浪费,学校里用还要省着点用的,这些孩子们却拿它用来写作业,又浪费东西,又坑了孩子们……”
  燕长青就一个大大的无语!
  没想到熊孩子们也会与时俱进了,当年他可没有条件,用这么‘先进’的工具来投机取巧写作业。
  ……
  等申校长离开,燕长青就开始调查罪魁祸首了。
  根本不费什么劲儿,因为根据申校长所说,用这个玩意儿的那些学生,都很‘讲义气’,不但自己用,还借给同学们用。
  而且还知道不要把最上面那份直接用笔写的交上去,因为这样老师就不容易看出来不对——实际上多此一举,老师们看不出来才奇怪。
  这么‘讲义气’的人,大燕庄也是不多的,比如某个叫二娃的,就最喜欢讲义气。
  把二娃叫过来一问,果然是他干的。
  燕长青微笑又同情地告诉他:“这个办法很好,但是以后别再用了。”
  转头让老妈去二娃家告了一状。
  当天二娃的哭嚎声就传遍了整个村子,让村里人纷纷感慨,果然还是二娃的声音大,依旧是那熟悉的声音……
  第192章 治疗 视察
  教育完二娃之后,燕长青也继续恢复了自己的‘执教生涯’。
  就像申校长说的,隔三差五地去学校一趟,也能及时掌握熊孩子们的动静,顺便让他们当自己的工具人,给自己的教学等技能,多多少少涨点熟练度。
  既然都到学校了,少不了也要继续去诊所溜溜弯,和申医生互相探讨一些医术的实际应用。
  主要是申医生手里有周边好几个村子的病号信息,都是那种死不了活不好的老毛病,燕长青决定从这些病例入手,进行大胆尝试。
  当他的基础医学知识越来越全面之后,技能小玉盘给他带来的帮助也越来越大。
  要知道,小玉盘上技能的熟练度,就是保证他走在正确道路上,并且一直走下去。
  比如说,在他只会用一个简单方子治疗感冒时,金手指的‘指导’功能,最多就是能让他逐渐摸索到这个方子更合适的用法用量。
  但是如果他会两个治疗感冒的方子,金手指的‘指导’功能,就能根据他的诊断,‘指导’他哪个方子的效果更适合他诊断出来的结果。
  如果再进一步,他能准确甄别出各种药材的药效,那么他最终得到的方子,就是目前他掌握的知识中,最合适病人的那一个。
  所以,如果他掌握的知识足够全面,理论上,他就可以用最合适病人的方子,来给病人进行治疗。
  现在申医生和他互相交流,受益更多的人已经反了过来,变成申医生觉得自己学到的东西更多。
  关键在于适合病人,这个必须前期诊断准确,所以他才不断地到处寻找工具人,研究望闻问切。
  其实就算没有技能,医生治病也是诊断的越准确,治疗效果越好。
  只不过他有金手指,只要不断扩充自己的知识面,迟早有一天,世上就没他治不了的病。
  ……
  燕长青觉得自己现在掌握的知识已经差不多了,学了那么多书上的理论,还有以前给人治疗简单病症的经验。
  所以他对申医生表示,自己愿意出一部分药费,让那些顽疾病人来让自己治疗。
  申医生很痛快地就答应了这个要求。
  无非是通知一下病人,愿意来的就来,纯属自愿。
  反正申医生在一旁看着,在燕长青给出治疗办法之后,他们还可以继续讨论。
  而且这些病人申医生足够熟悉,因为一直以来都是他在帮助病人控制病情,只是限于能力,不能彻底治疗。
  以前申医生不愿意用一些比较昂贵的药材,因为这种长期病症,需要的就是长期治疗,在治疗费用上,就是一个个无底深渊,靠他自己的那点能耐,那点钱,对一个个无底深渊来说连杯水车薪都算不上。
  现在燕长青开的方子有贵的药材,他也更高兴,正好他也借此机会,观察一下疗效。
  合作相当的愉快。
  申医生觉得自己从燕长青的治疗中,学到了新的东西,燕长青看着自己的医术技能熟练度,也很开心。
  至于病人,像一些风湿类风湿以及中风等病症,但凡是身上能轻松一点点,病人们全家都会开心。
  皆大欢喜。
  ……
  四月底的时候,燕长青看了看日历,给祝主任打了个电话,问了一下这次五一活动的情况,顺便报上了一个节目。
  单位的房子正在盖着呢,还没分到手,该去表演的时候还是要去的。
  至于说市台那边的晚会邀请,一边去吧,又不给房子,谁爱去谁去。
  咱就是这么现实。
  自家单位多好,现在自己有个什么事儿,都是大力支持。
  有酒厂人家就给工人发酒当福利,有加油站人家就悄悄提高了对加油站的供油量,需要修桥就把工程队派过来……
  这么好的单位去哪儿找。
  一定要准备个好的节目,要不给他们表演个一口气吹灭五十支蜡烛?
  就咱这肺活量,谁敢跟着试的话,憋晕几个一点都不奇怪。
  要不唱首歌,话说自己还没唱过歌呢!
  主要也没打算往演艺界发展,现在手里这么多有用的技能还没练好,真没时间去关注太多其他东西。

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